Postingan

Menampilkan postingan dari 2018

Nasihat

Assalamu’alaikum Segala syukur kita panjatkan atas karunia Allah SWT yang telah memberikan kesehatan yang tidak bisa digantikan oleh apapun termasuk uang. Kesehatan merupakan salah satu anugerah terindah dari Allah. Banyak orang ingin mendapatkan kesehatan dengan perjuangan hingga harta bisa menjadi taruhan. Bahkan dengan harta tidak menutup kemungkinan kesehatan itu dapat kita peroleh dengan mudahnya. Terkadang takdir Allah berbeda dengan apa yang kita rencanakan. Maka dari itu, bersyukurlah dengan apa yang telah diberikan Allah. Kematian itu pasti, kesehatan itu pilihan. Sayangilah dirimu sejak dini, jangan sampai menyesal dikemudian hari.             Selain dari pentingnya kesehatan ada pula pentingnya waktu dalam menjalani hidup ini. Sebagai manusia kita harus bisa mengatur setiap menit bahkan detik sekalipun harus kita persiapkan dengan teratur hingga tidak ada waktu yang terbuang atau bahkan sia-sia. Waktu bagi para pelajar sangatlah berpengaruh untuk membentuk kepribadian

Resensi Buku Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif

Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif Identitas Buku Judul buku           : Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif Penulis                 : Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M.Pd Penerbit               : PT Bumi Aksara Cetakan               : 2012 (ke 9) Jumlah Halaman : 229 Isi Buku A.     Bab 1 Strategi Pembelajaran 1.       Model pembelajaran tidak langsung 2.       Prosedur pembelajaran pengajaran tidak langsung terdiri dari lima tahapan yaitu : a.        Tahap 1 : membatasi situasi masalah yang dihadapi siswa, b.       Tahap 2 : menggali permasalahan, c.        Tahap 3 : mengembangkan pemahaman akan situasi masalah, d.       Tahap 4 : perencanaan dan pengambilan keputusan e.        Tahap 5 : integrasi 3.       Model pengajaran tidak langsung (tanpa menggurui) biasa digunakan untuk beberapa situasi masalah, baik masalah publik, sosial maupun akademik 4.       Model pembelajaran pelatihan